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關於語言學習，有些滿重要的，雖然我自己不一定做得到。
如果想要進步，當然是要花時間，時間多長就是看你的認真程度、開竅時間、記憶力和語言邏輯。
當然天生的能力佔一部份，可是後天的努力絕對比這重要。另外，還有方法對不對也是個原因。
有人問我：「為什麼我有明明認真，還是會聽不懂老師說什麼、還是看不懂那句話的意思？甚至於，老師一直說我不認真？」
說實在的，如果直接說實話，不夠熟的人會討厭我，夠熟的人也有可能覺得我不給面子。
真的也只能反過來問：「你認真多少？」、「你認真的時間有比從頭到尾都很認真的人還多嗎？」
如果沒有，那當然沒有辦法追上人家的進度，這是理所當然的。
就像我一樣，總是三分鐘熱度學習，認真也只有那陣子，所以成績always起起伏伏，也被老師說過。
其實我本身也不是沒碰過這種問題。
雖然對語言有興趣，可是高中的時候，英文總是比國文差。
就算花在英文的時間多於國文好幾倍，但英文在學測和指考時的成績，就是不比國文好。
我想，這可能是語言能力的問題。
老師甚至還很疑惑地問我：「你是碰⋯⋯到什麼瓶頸嗎？企圖心要夠啊～找到瓶頸你就可以開竅了！」我心裡淌血地OS：還需要你跟我說嗎teacher~~~
我在學語言時，喜歡比我懂很多的人挑我的毛病和錯誤，因為這樣我才知道我錯在哪。
所以不太明白，為什麼有些人不喜歡別人糾正他，是感覺到沒面子嗎？
這根本不重要，總比到面對當地人時跟人家說話，人家卻聽不懂好吧？
我也曾經很失落地問朋友，我是不是沒有語言天分？她跟我說：「天分是要努力過後才會出現的。」
這句話我看我永遠都不會忘記，也是她讓我繼續讀越南語的！不然老早就轉去學真正喜歡的日文了。
雖然一直到現在，我仍舊沒有達到自己該有的程度，可是這也算是提醒自己要再繼續努力的方式。
Ａ同學對語言很擅長，花一天就可以記起很多單字；Ｂ同學是努力型，花了比Ａ同學多三倍的時間去讀書，去問問題，所以衝到了跟Ａ同學差不多的程度；Ｃ同學就跟我一樣，有潛力（可以學得起來的意思），可是時間花在其他地方比較多，所以目前成績平平。
你說：「我每天都有唸書啊！」
那請問，你花的時間有比Ａ和Ｂ多嗎？
如果沒有，那就再繼續加油吧～讀得夠多了，就會有那個程度。
有些人覺得學語言簡單，甚至覺得我們也只是背背單字，就直接說：「你們學語言的不就只要背單字嗎？」我翻白眼翻三百六十度都不夠！同學你要不要來讀讀看？學語言怎麼可能只有學他們的發音、單字、句型？如果不夠了解對方國家的文化，你講出來的大概人家也不懂！
我承認自己讀書讀得還是很不專，但當知道一些朋友有不懂的、有錯誤的，都會想雞婆去跟人家講，可是哪裡有那個資格？以前在其他地方上課時，有人因為對方錯誤去跟他糾正，結果反而被人家說：「他幹嘛一直說我哪裡有問題？」嗯……這樣的話，那你乾脆繼續錯下去吧？人家根本真心換絕情，好心被狗咬，還要被說太過於驕傲、自以為。
或許我的確沒這資格發這種文章，但我不是不懂學習遇到瓶頸的感覺，也不是不懂別人努力得來的成績並不完全是因為天分或運氣，更是知道若要達到一種程度，沒有自己花心力去讀書根本不可能。
這不是在批評誰，也不是在說誰不好，讀書每個人自有自的方法，想要得到怎樣的結果，必要花同等的時間和力氣，否則憑什麼拿到呢？就像是你很想上廁所，但是水分喝得不夠，不就會便祕嗎？（這比喻是有點爛哈哈）如果想要「程度好」（不是成績，因為現在大學評分的標準真的太不一了！），那就別花時間在怨天尤人，不如請教同學老師，還有自己多多用功，這還比較踏實！
我也在加油，所以學語言的大家都一起加油！（啊如果要覺得我又再講大道理，就隨便你嚕^.<）
如果想要進步，當然是要花時間，時間多長就是看你的認真程度、開竅時間、記憶力和語言邏輯。
當然天生的能力佔一部份，可是後天的努力絕對比這重要。另外，還有方法對不對也是個原因。
有人問我：「為什麼我有明明認真，還是會聽不懂老師說什麼、還是看不懂那句話的意思？甚至於，老師一直說我不認真？」
說實在的，如果直接說實話，不夠熟的人會討厭我，夠熟的人也有可能覺得我不給面子。
真的也只能反過來問：「你認真多少？」、「你認真的時間有比從頭到尾都很認真的人還多嗎？」
如果沒有，那當然沒有辦法追上人家的進度，這是理所當然的。
就像我一樣，總是三分鐘熱度學習，認真也只有那陣子，所以成績always起起伏伏，也被老師說過。
其實我本身也不是沒碰過這種問題。
雖然對語言有興趣，可是高中的時候，英文總是比國文差。
就算花在英文的時間多於國文好幾倍，但英文在學測和指考時的成績，就是不比國文好。
我想，這可能是語言能力的問題。
老師甚至還很疑惑地問我：「你是碰⋯⋯到什麼瓶頸嗎？企圖心要夠啊～找到瓶頸你就可以開竅了！」我心裡淌血地OS：還需要你跟我說嗎teacher~~~
我在學語言時，喜歡比我懂很多的人挑我的毛病和錯誤，因為這樣我才知道我錯在哪。
所以不太明白，為什麼有些人不喜歡別人糾正他，是感覺到沒面子嗎？
這根本不重要，總比到面對當地人時跟人家說話，人家卻聽不懂好吧？
我也曾經很失落地問朋友，我是不是沒有語言天分？她跟我說：「天分是要努力過後才會出現的。」
這句話我看我永遠都不會忘記，也是她讓我繼續讀越南語的！不然老早就轉去學真正喜歡的日文了。
雖然一直到現在，我仍舊沒有達到自己該有的程度，可是這也算是提醒自己要再繼續努力的方式。
Ａ同學對語言很擅長，花一天就可以記起很多單字；Ｂ同學是努力型，花了比Ａ同學多三倍的時間去讀書，去問問題，所以衝到了跟Ａ同學差不多的程度；Ｃ同學就跟我一樣，有潛力（可以學得起來的意思），可是時間花在其他地方比較多，所以目前成績平平。
你說：「我每天都有唸書啊！」
那請問，你花的時間有比Ａ和Ｂ多嗎？
如果沒有，那就再繼續加油吧～讀得夠多了，就會有那個程度。
有些人覺得學語言簡單，甚至覺得我們也只是背背單字，就直接說：「你們學語言的不就只要背單字嗎？」我翻白眼翻三百六十度都不夠！同學你要不要來讀讀看？學語言怎麼可能只有學他們的發音、單字、句型？如果不夠了解對方國家的文化，你講出來的大概人家也不懂！
我承認自己讀書讀得還是很不專，但當知道一些朋友有不懂的、有錯誤的，都會想雞婆去跟人家講，可是哪裡有那個資格？以前在其他地方上課時，有人因為對方錯誤去跟他糾正，結果反而被人家說：「他幹嘛一直說我哪裡有問題？」嗯……這樣的話，那你乾脆繼續錯下去吧？人家根本真心換絕情，好心被狗咬，還要被說太過於驕傲、自以為。
或許我的確沒這資格發這種文章，但我不是不懂學習遇到瓶頸的感覺，也不是不懂別人努力得來的成績並不完全是因為天分或運氣，更是知道若要達到一種程度，沒有自己花心力去讀書根本不可能。
這不是在批評誰，也不是在說誰不好，讀書每個人自有自的方法，想要得到怎樣的結果，必要花同等的時間和力氣，否則憑什麼拿到呢？就像是你很想上廁所，但是水分喝得不夠，不就會便祕嗎？（這比喻是有點爛哈哈）如果想要「程度好」（不是成績，因為現在大學評分的標準真的太不一了！），那就別花時間在怨天尤人，不如請教同學老師，還有自己多多用功，這還比較踏實！
我也在加油，所以學語言的大家都一起加油！（啊如果要覺得我又再講大道理，就隨便你嚕^.<）
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